Gândiți-vă la inteligența artificială nu doar ca la ceva din laboratoare sau birourile start-up-urilor din Silicon Roundabout, ci ca la un instrument care ajunge în mâinile oamenilor obișnuiți din profesii tradiționale. Analiza Multiverse, realizată pe peste 2.500 de participanți la programele lor de ucenicie în AI, arată că două treimi dintre cei care folosesc AI la locul de muncă în Marea Britanie activează în sectoare care, la prima vedere, nu sunt „tech”: sănătate, educație, servicii publice, construcții și altele.
Datele indică faptul că 67% dintre cursanți ocupă posturi al căror titlu nu include termeni asociați cu tehnologia, datele sau AI. Printre cele mai frecvente 50 de roluri „invizibile” se numără asistente, medici, bibliotecari, farmaciști, terapeuți, lectori și topometri. Există și meserii mai neașteptate: recepționeri din domeniul shipping-ului, oameni de știință biomedicală, fundraiseri din ONG-uri, directori creativi, lucrători în protecția copilului, personal de retail, manageri de proprietăți, consultanți pentru închirieri de vacanță și chiar un curator de herbariu, ceea ce ne reamintește că AI poate pătrunde în locuri surprinzătoare (și da, am verificat și noi ce înseamnă herbarium).
Euan Blair, fondatorul și CEO-ul Multiverse, subliniază că clinicianii și angajații consiliilor locale au un rol la fel de important în adoptarea AI ca inginerii software și analiștii de date. Ei sunt cei care identifică aplicațiile practice ale tehnologiei pentru probleme reale, dar deseori rămân în umbră. Blair afirmă că Marea Britanie are ingredientele necesare pentru a deveni o națiune orientată spre AI, însă acest lucru nu se va realiza dacă utilizarea AI rămâne limitată la departamentele IT. Progresul autentic vine din dotarea tuturor cu competențe digitale.
Analiza evidențiază și o schimbare geografică: deși Londra rămâne un centru major, apar clustere de talente în regiuni precum Trafford, Cheshire West and Chester, Leeds și Birmingham. Această răspândire semnalează o democratizare a competențelor AI care poate stimula economiile regionale, nu doar pe cea a capitalei.
Compoziția forței de muncă AI din programele Multiverse este variată din punct de vedere al vârstei și genului. Raportul arată un echilibru aproape egal între sexe: 45% dintre ucenici sunt femei și 54% bărbați, contrastând cu aproximativ 22% femei din totalul persoanelor din AI la nivel național în Marea Britanie. Intervalul de vârstă variază între 19 și 71 de ani, ceea ce arată că nu este o chestiune exclusiv pentru tinerii hiper-conectați.
Un exemplu concret din sănătate: Anna Lazcano, asistentă la Barts Health NHS Trust, dezvoltă o soluție AI care interpretează comunicarea pacienților intubați sau cu traheostomie, utilizând urmărirea gesturilor și tehnologia speech-to-text. Anna spune că soluțiile eficiente în sănătate trebuie să pornească din nevoile clinice de pe teren. Experiența ei în îngrijirea critică îi oferă înțelegerea necesară a pacienților, iar competențele în AI îi pun la dispoziție un nou instrument clinic pentru a le răspunde.
Multiverse oferă mai multe detalii pe site-ul lor, iar imaginea folosită în analiză este creditată ProductionPerig/Dreamstime.com.
Datele concrete despre distribuția pe profesii, vârstă, gen și regiuni arată că AI nu mai este doar o problemă de laborator sau de birou tehnic. Prin integrarea competențelor digitale în rândul profesioniștilor din sănătate, educație, administrație locală și alte sectoare se pot găsi soluții practice pentru provocări reale, de la comunicarea pacienților critici la eficientizarea serviciilor publice. Modelul sugerează că dezvoltarea pe scară largă a competențelor în AI poate contribui atât la incluziunea profesională, cât și la revitalizarea economiilor regionale, iar date precum 67% din cursanți în roluri non-tech sau prezența clusterelor din Trafford, Leeds și Birmingham sunt semnale concrete în această direcție. Ce părere ai: ar trebui programele de formare în AI să devină standard în profesii precum sănătatea și educația?
Fii primul care comentează