Astăzi, 23 septembrie 2025, ministrul Educației și Cercetării, prof. univ. dr. psih. Daniel David, l-a primit la București pe Ulla Krauss-Nussbaumer, ambasadorul Austriei. Întâlnirea s-a desfășurat în contextul unei colaborări îndelungate între cele două state în domeniul educației și cercetării, care își are rădăcinile în tradițiile academice europene și în proiecte recente, precum inițiativele regionale dedicate regiunii Dunării.
Discuțiile s-au axat pe aspecte practice: importanța predării limbii germane în școli și universități, întărirea cooperării între instituțiile academice și schimbul de bune practici în politicile educaționale. Cei doi au subliniat că limba rămâne un element-cheie pentru mobilitate și colaborare, iar pregătirea lingvistică deschide oportunități pentru proiecte comune și schimburi de studenți și cadre didactice.
Un punct concret pe agenda întâlnirii a fost utilizarea extinsă a programului Erasmus+ pentru susținerea mobilității academice. S-a discutat despre modalități de stimulare a parteneriatelor școlare și universitare, astfel încât mai mulți tineri și cercetători să beneficieze de experiențe internaționale. S-a pus accent pe o abordare mai bine coordonată, care să valorifice fondurile și oportunitățile existente fără a complica inutil birocrația, pentru că nimeni nu dorește ca participanții să renunțe la un schimb din cauza hârtiilor.
Au fost evocate și inițiativele regionale care încurajează astfel de legături, în special proiectele dezvoltate în cadrul Strategiei Uniunii Europene pentru regiunea Dunării și Conferinței Rectorilor Danubieni. Astfel de platforme facilitează crearea de rețele între universitățile din România și Austria, oferind cadrul necesar pentru colaborări pe termen lung, schimburi de know‑how și proiecte comune de cercetare.
Pe scurt, discuția a avut un caracter pragmatic: consolidarea învățării limbii germane, extinderea Erasmus+ și valorificarea platformelor regionale pentru transformarea cooperărilor ocazionale în parteneriate durabile. Se caută soluții care să faciliteze mobilitatea academică și dezvoltarea proiectelor comune, fie programe de studiu, schimburi de profesori sau proiecte de cercetare aplicată.
Strategia la nivel regional, denumirea Conferinței Rectorilor Danubieni și programul Erasmus+ sunt instrumente concrete menționate în discuție și pot face diferența pentru instituțiile care doresc să coopereze mai intens. Aceste elemente arată că parteneriatul nu rămâne doar la nivel declarativ, ci se poate concretiza în oportunități palpabile pentru studenți și cercetători.
Daniel David și Ulla Krauss-Nussbaumer au propus soluții practice pentru extinderea cooperării educaționale între România și Austria, utilizând cadrul european și rețelele regionale ca suport. Creșterea mobilității academice prin Erasmus+ și consolidarea predării limbii germane rămân priorități clare.
Strategia Uniunii Europene pentru regiunea Dunării, Conferința Rectorilor Danubieni și Erasmus+ sunt reamintite ca instrumente concrete discutate în întâlnire, toate având ca obiectiv extinderea mobilității și a parteneriatelor academice. Ce inițiativă concretă crezi că ar ajuta cel mai mult studenții români să acceseze programe de mobilitate în Austria?
Fii primul care comentează