Ministerul Educației și Cercetării comunică despre modificările aduse Componentei 15, Educație din Planul Național de Redresare și Reziliență și despre cum au fost ajustate proiectele pentru a evita pierderi financiare importante. Informațiile se referă la gestionarea investițiilor și reformelor din cadrul PNRR, coordonate de MEC, pentru perioada 2021–2026.
MEC coordonează 17 investiții și 7 reforme în cadrul componentei Educație, cu o alocare totală de 3, 285 miliarde euro. Analiza realizată în acest an, în colaborare cu Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene și reprezentanți ai Comisiei Europene, a arătat că, fără renegociere, țintele și jaloanele cu risc de neîndeplinire până la 31 august 2026 ar fi putut atrage penalizări de circa 1, 7 miliarde euro. Din cauza acestui risc, Guvernul României a purtat discuții cu Comisia Europeană și a renegociat părţi din plan.
Rezultatul renegocierii a fost păstrarea doar a proiectelor și investițiilor care au demonstrat un grad ridicat de maturitate și pot fi finalizate până la termenul asumat, astfel încât să poată fi absorbite integral fondurile din grant. Prin această selecție, MEC a redus potențiala penalizare de la aproximativ 1, 7 miliarde euro la 718 milioane euro. Proiectele considerate mai puțin mature vor căuta surse alternative de finanțare.
Un exemplu concret: investiția 15, Școala ONLINE, care inițial era finanțată prin componenta de împrumut a PNRR, va fi transferată către o finanțare nerambursabilă, prin Programul Creștere Inteligentă, Digitalizare și Instrumente Financiare (PoCIDIF). Astfel, se păstrează obiectivele proiectului, dar se schimbă sursa de fonduri pentru a respecta termenele și condițiile agreate.
Care credeți că va fi cel mai important efect al acestor schimbări pentru școli și elevi?
pai ce să zic, iar mută chestii la oras, la sat rămân copiii fara bani, na.
Important e că se prioritizează proiectele mature, astfel încât elevii să beneficieze efectiv de resurse digitale și infrastructură până în 2026.