Acum câteva zile, la Destiny Park din Băneasa, zeci de copii au constatat cât de firească poate fi învățarea când e îmbinată cu mișcarea și dansul, o abordare inspirată din cercetările psihologului Carol Harsell de aproape 50 de ani. Harsell susținea că mișcarea reprezintă unul dintre cele mai puternice instrumente pedagogice, iar weekendul trecut a demonstrat că educația prin dans rămâne relevantă și astăzi.
Evenimentul de la Destiny Park a reunit diverse programe: dans, yoga, gimnastică, toate concepute pentru a transforma învățarea într-o experiență practică și plăcută. Andreea Matei, vicecampioană mondială la dans sportiv și instructor la centru, explică clar conceptul: nu e doar despre repetarea pașilor, ci despre integrarea limbajului și a noțiunilor de bază în mișcare. Copiii exersează numere, litere și cuvinte în limba engleză prin coregrafii și jocuri ritmice, ceea ce sprijină memorarea și coordonarea simultan. Pare ca lecțiile de la școală, dar cu muzică și fără sunetul clopoțelului, mai atractiv pentru cei mici.
Spațiul a fost gândit ca un loc prietenos pentru familii: Destiny Park, numit uneori „oraș magic” de organizatori, promite activități atât pe perioada vacanței, cât și după începerea școlii. Ana Maria Pascaru, director de marketing, a subliniat că organizarea acestui eveniment face parte dintr-o serie de inițiative menite să apropie comunitatea și să ofere opțiuni de petrecere a timpului liber cu valoare educațională. Atmosfera a fost relaxată, copiii au participat cu entuziasm, iar părinții au putut observa cum învățarea prin mișcare îmbunătățește atenția și expresivitatea.
Dincolo de divertisment, modelul prezentat reflectă o viziune pedagogică cu tradiție: mișcarea stimulează procesele cognitive și emoționale, iar integrarea ei în educație poate facilita achizițiile timpurii, în special la preșcolari și școlari mici. Practicile combinate, dansul pentru ritm și coordonare, yoga pentru concentrare și respirație, gimnastica pentru forță și mobilitate, creează un cadru multisenzorial în care informațiile se fixează mai ușor. Nu este vorba despre înlocuirea orelor tradiționale, ci despre completarea lor cu metode active.
Detalii practice: evenimentul s-a desfășurat la Destiny Park, în Băneasa, iar organizatorii invită publicul la următoarele activități programate atât pentru vacanță, cât și pentru perioada școlară. Andreea Matei rămâne una dintre vocile care susțin această abordare, iar implicarea echipelor locale s-a văzut în modul în care au structurat atelierele pentru grupe de vârstă diferite.
Destiny Park și inițiative similare ridică întrebări interesante despre cum ar putea arăta școala viitorului: mai activă, mai multisenzorială, mai conectată la corp. Exemple concrete, precum integrarea exercițiilor de dans pentru învățarea limbii engleze sau utilizarea yoga pentru îmbunătățirea concentrării, arată cât de practice sunt aceste idei. Sunt elemente simple, ușor de implementat în grădinițe sau afterschool-uri și care nu necesită investiții tehnologice mari, ci mai degrabă creativitate didactică și pregătirea instructorilor.
Destiny Park, Băneasa și numele Andreea Matei apar clar în relatare, iar aspectele financiare nu au fost menționate în material. Evenimentul a fost conceput mai ales ca demonstrație practică a unui concept pedagogic cu istorie, nu ca o campanie comercială. Tehnicile prezentate, dans, yoga, gimnastică, pot completa orele tradiționale pentru a susține dezvoltarea motrică și cognitivă a copiilor.
Destiny Park rămâne, pentru moment, un exemplu local de punere în practică a ideilor lui Carol Harsell, arătând că mișcarea rămâne un instrument eficient pentru învățare. Ce propunere concretă din acest model ți se pare cel mai ușor de introdus într-o grădiniță sau într-un afterschool din orașul tău?
ce fain, dar parcă la noi n-ar merge prea bine, proful e încă blocat pe caiet si tabla, si părinții zic „mai târziu” lol
da, mi se pare fain ideea asta cu dansul si sa înveți literele prin mișcare. la grădinița noastră ar merge simplu: 10 min la început de zi cu o “rutina” scurtă, numărăm pana la 10 sari, clap, pas în stânga, zicem litera sau cuvânt in engleza, repetam de 3 ori si gata. nu trebuie echipament, doar muzica si un adult care stie 2-3 mișcări. am văzut studiile alea ca miscarea crește memoria si atenția la copii mici, nu e doar vorbe; doar trebuie sa fie scurt si distractiv, nu un antrenament serios. daca ai 20 de copii poti face 2 grupuri, sau pui pe rând pe 5 sa facă coregrafia, restul stau cu o activitate paralela (colorat, puzzle) — se poate si asa. ps: si yoga scurta pt respirație e mega utila, 1-2 exerciții de 3 min, cand se încing orele prea mult, calmeaza. match perfect pt afterschool-uri cu spațiu mic.