ICDL România introduce standardul digital internațional și noi module pentru abilități digitale

De la primele ore de informatică din liceu până la calificări recunoscute global, tema competențelor digitale rămâne relevantă. Trecerea de la denumirea ECDL la ICDL aduce România mai aproape de un standard mondial utilizat în peste 100 de țări și urmărește clarificarea traseelor de formare pentru elevi, studenți, angajați și instituții.

ICDL Romania a precizat că această tranziție nu este doar o schimbare de nume, ci o aliniere la identitatea internațională The Digital Skills Standard. Platforma reînnoită, icdl.ro, oferă o structură clară: CORE pentru competențe digitale de bază, PROFESSIONAL pentru module avansate relevante pe piața muncii, DIGITAL STUDENT orientat spre mediul academic și DIGITAL CITIZEN destinat programelor de incluziune digitală. Pe scurt, există opțiuni atât pentru începători, cât și pentru cei care doresc să progreseze, fără meniuri complicate. În plus, conturile permit crearea unor profile ICDL personalizate, adaptate obiectivelor educaționale sau profesionale.

Catalogul de module a fost extins cu discipline din ce în ce mai importante pentru economie și tehnologie: ICDL Insights cu teme precum inteligența artificială, blockchain, cloud computing, big data și Internet of Things, precum și module pentru analiza datelor, planificarea proiectelor și utilizarea foilor de calcul financiare. Aceste module completează oferta existentă și permit trasee flexibile de învățare, gândite pentru cerințele locurilor de muncă viitoare. Nu este vorba doar despre bifarea unor competențe pe un CV, ci despre aptitudini care pot deschide oportunități în diverse domenii.

Contextul european evidențiază însă o provocare: doar 56% dintre români au competențe digitale de bază, sub media UE, care depășește 70%. Europa și România și-au stabilit ținte pentru 2030; inițiativa Digital Decade își propune ca 80% dintre cetățeni să posede competențe digitale elementare până la sfârșitul deceniului. În acest context, ICDL este privit ca un instrument practic pentru reducerea decalajului: oferă un cadru recunoscut internațional, util atât în școli, cât și pentru reconversia profesională a forței de muncă.

ICDL Romania reprezintă la nivel național ICDL Foundation și administrează rețeaua de Centre de Testare Acreditate care au emis certificări pentru sute de mii de elevi, studenți și profesioniști în ultimele două decenii. Experiența acumulată transformă această organizație într-un actor constant în formarea digitală din România, iar reasumarea identității ICDL semnalează continuitate și adaptare la standarde globale.

ICDL este acum denumirea oficială pentru standardul cunoscut anterior ca ECDL, iar schimbarea urmărește claritate și integrare internațională. Ce înseamnă asta concret pentru tine: un site organizat, module actualizate (inclusiv AI, blockchain, cloud, big data, IoT), posibilitatea de a-ți construi un profil de certificare și recunoaștere internațională pentru competențele dobândite. Având în vedere datele Comisiei Europene și obiectivele pentru 2030, astfel de instrumente pot accelera reducerea decalajului digital din România.

ICDL Romania, icdl.ro, module precum ICDL Insights și datele Comisiei Europene privind cei 56% cu competențe digitale de bază în România sunt elemente concrete care indică direcția în care se îndreaptă lucrurile. Vreți informații despre un modul anume sau despre procedura de obținere a certificării?

4 Comentarii

  1. Interesant, dar mă întreb cât de mult contează numele versus accesul real la cursuri de calitate — la sate încă nu e net stabil, deci ICDL pe hârtie suna bine, dar ce facem concret?
    mi-ar plăcea să văd parteneriate cu companii locale ca să ofere stagii practice sau fișiere de proiect reale (ai, cloud, big data sunt ok pe hârtie, dar fără exercițiu aplicat rămân teorie), plus incentivare pentru profesori să se recalifice; altfel e doar o certificare în plus pt CV.
    și daaa, targetul UE pt 2030 e ambițios — ar fi util si un raport anual public, transparent, cu date despre centre, rata de promovare pe module și pierderi regionale; așa vedem dacă merge treaba sau doar marketing.

  2. îmi aduce aminte de primele ore la informatică, când calculatorul din sala aia veche scârțâia și noi încercam să scriem o comandă care nu funcționa. stăteam după ore cu colegii să exersăm, nimeni nu știa prea bine la ce folos va fi mai târziu, dar simțeam că e ceva important.

    acum aud de AI, blockchain și toate astea și mi se face un gol. parcă s-a pierdut farmecul ăla simplu, de curiozitate pură. m-am bucurat când am luat primul certificat, era o hârtie care însemna că poate, într-o zi, voi pleca din sat. dar mulți au rămas pe drum, infrastructura e încă precară prin multe locuri, netul e scârbos sau inexistent, și îmi pare rău pentru generațiile care n-au avut aceleași șanse.

    daaa, standarde internaționale sunt ok, dar nu poți pune un modul avansat peste un elev fără un net decent sau un profesor care să-l ghideze. se schimbă nume, se schimbă sigle, dar pentru mulți lucrurile rămân la fel. și asta doare.

  3. Util: bine structurat, utile modulele pe AI și cloud; ar fi fain să fie și cursuri practice pentru evaluarea competențelor.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.


*