De la momentul în care fondurile europene au început să sprijine modernizarea infrastructurii școlare după aderarea României la Uniunea Europeană, numeroase unități de învățământ au fost supuse unor lucrări care le-au adus la standarde moderne; printre acestea se numără proiectul de reabilitare a Grădiniței nr. 189 din București, Sectorul 2, Șos. Vergului nr. 12, care a avut ca obiectiv crearea unor condiții mai sigure și mai accesibile pentru preșcolari. Proiectul, administrat la nivel local și cofinanțat prin programe regionale, a fost implementat în două etape și a combinat fonduri europene cu contribuție națională pentru a pune la dispoziția comunității o clădire adaptată cerințelor actuale, inclusiv din perspectiva eficienței energetice și a accesibilității.
Valoarea totală a proiectului a fost de 8.874.640, 82 lei, din care valoarea eligibilă a fost 7.487.679, 53 lei. Prima etapă a beneficiat de finanțare prin Programul Operațional Regional 2014-2020, Axa prioritară 10, prioritizarea investițiilor în educație (cod SMIS 124310). Pentru această fază, valoarea totală a proiectului a fost 6.192.494, 98 lei, cheltuielile eligibile s-au ridicat la 6.192.277, 78 lei; din acestea, UE a asigurat o cofinanțare de 4.953.822, 22 lei, iar contribuția națională a fost de 1.238.455, 56 lei; cheltuielile neeligibile raportate au fost 214, 20 lei. Etapa I a avut o durată de 73 de luni, între 14.12.2017 și 31.12.2023.
A doua etapă a primit finanțare prin Programul Regional București-Ilfov 2021-2027, Prioritatea P6 „O regiune cu infrastructură educațională modernă”, obiectivul specific FEDR-RSO4.2, cod SMIS 328904. Valoarea totală pentru Etapa II a fost 2.682.145, 84 lei, din care cheltuielile eligibile au fost 1.295.401, 75 lei; cofinanțarea UE pentru partea eligibilă a fost 518.160, 70 lei, iar contribuția națională 751.333, 01 lei. În această etapă au fost raportate cheltuieli neeligibile în valoare de 1.386.744, 08 lei, iar perioada de implementare este 18.09.2024 – 31.12.2025, echivalentă cu 15 luni și 13 zile.
Obiectivul general al proiectului a constat în ameliorarea condițiilor de viață ale comunităților locale prin dezvoltarea infrastructurii și a serviciilor, pentru ca regiunile să poată gestiona mai eficient resursele și să valorifice potențialul de inovare și tehnologie. Din punct de vedere specific, intervențiile au vizat reabilitarea și modernizarea corpului Grădiniței nr. 189, creșterea performanței energetice peste cerințele minime impuse de Legea 372/2005 privind performanța energetică a clădirilor, sporirea siguranței copiilor în incintă și extinderea facilităților pentru copiii cu dizabilități. Rezultatele urmărite includ un acces mai echitabil la servicii educaționale și de formare de calitate, infrastructură mai accesibilă, promovarea rezilienței pentru educația la distanță și online și o creștere a participării în învățământul preșcolar; în termeni practici, aceasta înseamnă încăperi mai bine izolate, spații adaptate nevoilor speciale și condiții care susțin atât prezența fizică, cât și activitățile digitale ale copiilor.
Pentru informații suplimentare, persoana de contact este doamna Bulumac Laura-Cristina, Manager de Proiect, tel. 021.212.15.44, e-mail: [email protected]. Materialul nu reflectă poziția Comisiei Europene, a Guvernului României sau a Autorității de Management pentru Programul Regional București-Ilfov 2021-2027.
Grădinița nr. 189 a beneficiat de intervenții de reabilitare și modernizare în două etape, valoarea totală a proiectului fiind 8.874.640, 82 lei. Exemplele POR 2014-2020 (SMIS 124310) și Regional București-Ilfov 2021-2027 (SMIS 328904) ilustrează modul în care se pot combina fonduri europene și contribuții naționale pentru proiecte cu impact durabil în educație, incluzând cerințele de eficiență energetică din Legea 372/2005 și măsuri pentru accesibilitate. Ce părere aveți despre felul în care astfel de investiții locale în educație transformă experiența copiilor și a părinților din cartier?
Fii primul care comentează